Wer leichte Literatur zu KI wünscht, dem sei als Sommerlektüre «KI 2041 – zehn Zukunftsvisionen» (2022) empfohlen. Die Autoren Kai-Fu Lee und Quifan Chen erläutern anhand von zehn Szenarien, wie künstliche Intelligenz in der Bildung und anderen Lebensbereichen zukünftig aussehen könnte und analysieren, was seit Einführung von ChatGPT umgesetzt wurde und was nicht vorausgesagt werden kann.

Dem KI-unterstützten adaptiven Lernen wird zurzeit viel Zukunftspotential zugesprochen, aber auch mit Skepsis begegnet. In ihrem Aufsatz Learning Analytics und Diskriminierung (2023) zeigen Rzepka, Simbeck und Pinkwart auf, wann dabei Diskriminierung oder sogenannte Bias-Effekte entstehen können.