Züri Leu
DLH Digital Learning Hub Sek II
KI_ChatGPT: https://pixabay.com/de/photos/ai-generiert-roboter-android-klasse-7718607/

Bild: Pixabay

Potenzial der generativen KI (GenKI) für Schule und Unterricht

Unterstützung des Lernens: personalisiertes Lernen, individuelles Üben, selbstreguliertes Lernen

Unterstützung und Entlastung von Lehrpersonen: bei Unterrichtsvorbereitung, bei individueller Förderung, bei Feedback und Korrekturen

Das Lernen sichtbar machen: Lernstandserhebung, Lerndiagnose, formative und summative eAssessments

 
 

Erste und zweite Schritte mit generativen KI-Tools

Stand 22. April 2024 Es werden ausgewählte KI-Tools vorgestellt - und wie man sie gewinnbringend im Unterricht einsetzen kann. ...

Stand 24. April 2024 Prompting ist die Technik, Fragen so zu stellen, dass die KI die erwünschten Antworten liefert. ...

Stand 10. April 2024 Erstellen von Vertiefungs- und Abschlussarbeiten an Schulen der Berufsbildung und Mittelschulen mit Nutzung von KI. Dokument 1:...

Stand 24. April 2024 Hier finden Sie studienbasierte Antworten auf häufige Fragen von Lehrpersonen zur Verwendung von KI.   ...

Stand 27. April 2024 Hier finden Sie das Rahmenwerk DigCompEdu KI für die KI-Kompetenzen von Lehrkräften im Bereich KI.   ...

Stand 24.04.2024 Weiterbildungsempfehlungen zu Künstlicher Intelligenz als Kurs oder Online. ...

Anwenden und kreieren

03.09.2024 Zwei Fliegen auf einen Schlag: Dieser Impulsworkshop bietet eine Einführung in die Grundlagen des Design Thinking und dessen Anwendung mit ...

07.05.2024 Ob Kahoot in 5 Minuten mit ChatGPT erstellen oder Copilot unter Windows aktivieren und verwenden, ob Präsentationen in wenigen Klicks mit K...

26.03.2024 Synthesia.io ist eine KI-Video-Generierungsplattform und kann per Prompts Folieninhalte erstellen, welche als Videos herausgegeben werden. ...

08.03.2024 KI übernimmt auch an Schulen zahlreiche Aufgaben. Zugrunde liegende Algorithmen können verzerrt sein oder im Laufe der Zeit Verzerrungen en...

27.02.2024 KI-Technologien bieten zahlreiche Vorteile für unsere Leben und den Unterichtsalltag. Die Entwicklungen sind rasant, die Tools überauszahlr...

30.01.2024 In der Zusammen mit Lernenden und SuS erreichen Lehrpersonen mehr, wenn es um die für uns alle neue Technologie rund um KI geht. Darum stel...

16.01.2024 Das automatische Korrigieren von Aufsätzen der Klasse, das Verfassen eines Begleitschreibens bei einer vorläufigen Versetzung oder das auto...

01.11.2023 In diesem Workshop lernen Lehrpersonen die Grundlagen von Prompt Engineering sowie fortgeschrittene Techniken für die Erstellung effektiver...

26.10.2023 Videos sind ein spannendes Medium, mit welchem die Lernenden oft konfrontiert sind (z.B. über Social Media wie TikTok, etc.). Videogenerier...

24.10.2023 Aufgrund des Problems der unklaren Herkunft von schriftlichen Arbeiten (Stichwort ChatGPT) erprobt die Fachschaft ABU an der BS Bülach ne...

05.10.2023 Es wird kritisch nachgefragt: Was braucht es, damit digitale Methoden und KI einen echten Mehrwert für das Lehren und Lernen bringen? Es we...

04.10.2023 Heutzutage verfügen die meisten Schulen und Lehrpersonen über grosse Datensammlungen zu Lernenden, benutzen Lernmaterialien und -ressou...

28.09.2023 KI Präsentationsgenerierungstools erleichtern uns Lehrpersonen viel Vorbereitungszeit indem z.B. das Erfassen des Textes, das Suchen von ge...

20.09.2023 Futurepedia: „Der Computer rechnet vor allem damit, dass der Mensch denkt.“ Mit diesem Zitat von Helmut Heugl wollen wir das beste aus de...

13.09.2023 Beinahe ein Viertel der 15-jährigen Jugendlichen in der Schweiz erreichte bei der PISA Studie 2019 nicht einmal das sogenannte Level 2, bei...

06.07.2023 Soll KI für Maturitäts- und andere bewertete Arbeiten erlaubt werden? Hinweis Einverständniserklärung und Deklaration von Verwendung von KI...

10./11./15.05.2023 TEIL 4 der Reihe KI/ChatGPTErfahrungsaustausch unter Lehrpersonen und die Sicht der Lernenden/SuS Im 4. Teil der KI/ChatGPT-Reih...

11./17./18.04.2023 Philippe Wampfler und Robin Fürst bieten 3 Impuls-Workshops zu ChatGPT online an. Die drei Impulsworkshops richten sich an Leh...

Beispiele Innovationsfonds-Projekte VR/AR

Der Makerspace 3D soll als innovatives Bildungsformat Lernende, Betriebsbildende und Lehrpersonen in ihrem digitalen Handwerkund in ihren Bildungsvorhaben im Bereich VR und AR unterstützen. Er stellt ...

Ein Laboratorium für 3D-Objekte im Berufskundeunterricht...

Einen Raum digital scannen und definierte Daten im CAD-Programm messen und analysieren....

Möchten Sie selber Projektideen realisieren? Weiter zu den Innovationsfonds.

Erfahrungen austauschen und mitdiskutieren

Hier können Sie sich aktiv an Diskussionen beteiligen.
Wir freuen uns über die Beiträge in den Communities of Practice (CoPs) und in der DLH-Community.

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Podiumsdiskussion online, Mo 3. April, 16:30 Uhr - ca. 18:00 Uhr mit Vertretungen aus Zürcher Hochschulen, um verschiedene Perspektiven zum Einfluss auf die Bildungslandschaft einzuholen. Dies erlaub...

Podiumsdiskussion online, Mi 12. April, 16:30 - 18:00 Uhr mit Vertretungen von Sek II-Schulleitungen, Volksschulen und Hochschulen. Alle haben die gleichen Herausforderungen. Welche Herausforderun...

André Dinter: «KI ist mehr Herausforderung als die Pandemie»   ChatGPT stellt für Schulen eine Herausforderung dar. Das Programm kann per Mausklick Fragen beantworten oder Aufsätze schreiben. F...

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