09.04.2022 Kahoot, Mentimeter, Quizlet, … wozu braucht es da noch Forms? Forms mag in vielen Bereichen wirklich nicht so viel wie andere Tools zu bieten haben, doch vermutlich liegt gerade in dieser Einfachheit die Stärke des Programms!
In diesem Workshop schauen wir uns an, was mit Forms möglich ist! Ausserdem geben Iris Stadelmann (Sprachen) und Benaja Schellenberg (MINT) Einblick in konkrete Unterrichtsszenarien und zeigen auf, warum sie Forms in vielen Situationen anderen Tools vorziehen. Schliesslich nehmen wir uns Zeit, dass du eine Umsetzung mit Forms für deinen eigenen Unterricht andenken oder gar umsetzen kannst und klären Fragen rund um Forms.
Input: Iris Stadelmann und Benaja Schellenberg
16.03.2022 Wie könnte man stete Lernbemühungen belohnen und so nicht nur die Leistung zum Zeitpunkt einer (unter Zeitdruck erstellten) Prüfung bewerten, sondern auch die konstante Auseinandersetzung mit den diversen Lernthemen? Die Idee hinter dem Gamification-Projekts der IKA-Lehrperson Anita Schuler: Die Lernenden erarbeiten in ihrem Tempo und selbstverantwortlich jedes Semester alle Übungen des Unterrichtsstoffes. Sie "erledigen" dabei nicht nur die Aufgaben, sondern reflektieren ihr Lernen und stellen bei jeder Übung ihren eigenen Praxisbezug her. Dahinter steckt viel "Knochenarbeit", die dank Wettbewerb, Privilegien und Reflexionen einen ganz anderen Drive erhält. Nicht nur für Lernende!
Moderation: Benaja Schellenberg
