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CATEGORIES:Impuls-Workshop
CREATED:20250209T144146
SUMMARY:Reihe "Korrigieren und Prüfen mit KI im Sprachunterricht": Input zu KI Assistenten und Prompts
LOCATION:Im Teams der DLH-Community
DESCRIPTION:<p lang="en-GB"><strong>Call Reihe "Korrigieren und Prüfen mit KI im Sprach
 unterricht": KI Assistenten und Prompts für Wortschatz und Grammatik Korrek
 turen</strong></p><p>Im Frühlingssemester bieten wir einen Input Call und e
 inen Austausch Call zum Thema "Grammatik und Wortschatz mit KI" korrigieren
  an.</p><p>Im Input Call stellt Franziska Zeller KI-Assistenten vor, die si
 e für die Korrektur von englischen Texten auf A2, B1 und B2/C1-Niveau einse
 tzt. Hansjürg Perino zeigt ebenfalls in diesem Call Prompts in Englisch und
  Französisch, die er verwendet, um Wortschatz und Grammatik in Texten auf v
 erschiedenen Niveaus zu korrigieren und mündliche Prüfungen zu simulieren. 
 Diese Prompts können entsprechend auch in Spanisch, Italienisch oder andere
 n Fremdsprachen benutzt werden.&nbsp;</p><p>Der Input-Call findet am Mittwo
 ch, 12. März um 16:30 - 17:15 Uhr statt.</p><p><em>Hier gehts zum <a href="
 https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ODZkMTJlY2ItZjEyMS00
 Nzc2LTk1YTgtMWZkNTQ5YjllNzA1%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2203b5e7
 a1-cb09-4417-9e1a-c686b440b2c5%22%2c%22Oid%22%3a%229fc1bc57-9a50-43fc-8efa-
 03335366c475%22%7d">Teilnahmelink</a>.</em></p><p>Da solche Inputs immer to
 lle Anreize sind, das Gelernte gleich auszuprobieren, folgt am Mittwoch, de
 n 4.Juni um 16:30 Uhr ein Austausch Call zum gleichen Thema. Welche Erfahru
 ngen habt ihr mit den Prompts und Lernbots des Inputs vom 12.3. gemacht? Ha
 bt ihr diese Bots und Prompts für den eigenen Gebrauch modifiziert und weit
 erentwickelt? Habt ihr Erfahrungen mit selbst entwickelten Chatbots oder Pr
 ompts zum Call Thema oder anderen Themen gemacht?</p><p><em>Hier gehts zum 
 <a href="https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MzJjMTQyMmE
 tNGEyZC00Y2QwLTk5OTItMDkzNDcwYzJkM2I0%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a
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 3fc-8efa-03335366c475%22%7d">Teilnahmelink</a>.</em></p><p>Wir freuen uns a
 uf interessante Inputs und Diskussionen.</p><p><br />Inputgeber: Franziska 
 Zeller, Fachdidaktik Englisch Uni Zürich (<a href="mailto:franziska.zeller@
 ife.uzh.ch">franziska.zeller@ife.uzh.ch</a>) und Hansjürg Perino, ehemals F
 achdidaktik Englisch, nun DLH Team Mitglied (<span data-teams="true"><a hre
 f="mailto:hansjuerg.perino@dlh.zh.ch">hansjuerg.perino@dlh.zh.ch</a>)</span
 ><br /><br />Moderation: Denise Gassner, DLH-Orga Team (<a href="mailto:den
 ise.gassner@dlh.zh.ch">denise.gassner@dlh.zh.ch</a>)</p>
CONTACT:denise.gassner@dlh.zh.ch
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