Maschinelle Übersetzungstools zur Förderung von Sprachmittlungskompetenz:  Das geplante Dossier schafft eine Übersicht zum Stand der Forschung in diesem Bereich, bietet im zweiten Teil Unterricht...

Satellitenbilder sind heute fester Bestandteil unseres Lebens. Auch die SuS nutzen Satellitenbilder regelmässig, z.B. wenn sie Wetterprognosen abfragen oder sich von einem Navigationsdienst den Weg ze...

Durch ein Flipped-Classroom-Konzept werden SuS gezielt beim Lesen von überschaubaren, anspruchsvollen Texten aktiviert. Dabei müssen sie Selbstverantwortung übernehmen. Der Lernprozess wird durch eine...

Die SuS wählen aus einem vorgegebenen Bücherkatalog Werke aus und erarbeiten diese in einem SoL-Ansatz selbständig. Die Gamification-Architektur dient dazu, das Lernen interessanter und transparenter ...

Dieses Projekt erstellt ein digitales Lernangebot zum Thema Nationalsozialismus und Holocaust, welches in thematische Module gegliedert ist. Jedes Modul enthält aufbereitete Lernunterlagen, Zielsetzun...

In diesem Projekt soll eine Virtual Reality (VR)-App entwickelt werden, mit welcher Schülerinnen und Schüler zu einer virtuellen Reise durch die Literaturgeschichte aufbrechen und dabei unterschiedlic...

Ziel des Projekts „Informationsjournalismus und Digitalisierung“ ist, den Schülerinnen und Schülern den Wert professioneller Informationsmedien deutlich zu machen und ihre Medienkompetenz zu fördern d...

Ziel dieses Projekts ist die Erstellung einer digitalen Selbstlerneinheit über Salze-Metalle-Stöchiometrie....

In diesem Unterrichtsprojekt soll im Fach Geschichte erlebbar und reflektiert werden, wie Algorithmen die politische Einstellung und Wahrheitspraktiken in Zeiten der vierten Medienrevolution prägen....

Im Rahmen dieses Projekts soll ein interaktives und multimediales Lehrmittel für Russisch als Dritte Fremdsprache entwickelt werden, und zwar in der Form eines E-Books....

Ziel des hier vorgestellten Projekts ist, die bewährte Methode des Leitprogramms ins neue Zeitalter der digitalen Medien zu überführen, damit diese erfolgreiche didaktische Konzeption auch in der mode...

Das Unterrichtsprojekt setzt sich aus zwei aufeinander aufbauenden Teilen zusammen: In Teil A geht es um das Kennenlernen der Grundlagen von Geografischen Informationssystemen (GIS) sowie um den Erwer...

Das Projekt umfasst die konzeptionelle Ausarbeitung, Ausschreibung und Durchführung einer Weiterbildungsveranstaltung für Lehrpersonen, die ihre persönlichen Ressourcen entdecken und stärken wollen. S...

Das Projekt soll die SuS befähigen, ihre städtebauliche Umwelt zu verstehen und dabei digitale Recherchemittel mit Recherchen vor Ort zu kombinieren. Am Beispiel der Industrialisierungszeit, die durch...

Das Ziel des Projekts besteht darin, ein interaktives Selbststudium für den Einstieg in die Vektorgeometrie aufzubauen....

In diesem Projekt soll eine Gruppe von Fremdsprachlehrpersonen nach Niveau geordnete Grammatik-Übungs- und -Prüfungsfragen in die Prüfungsplattform isTest2 eingeben und allen Zürcher Mittelschullehrpe...

Die digitale Lerneinheit „Plagiatsaffäre Guttenberg“ problematisiert in anschaulicher und attraktiver Weise die Frage des Plagiierens und seiner möglichen Konsequenzen. Sie geht von einem konkreten Pl...

Ziel unseres Projektes ist es, eine Webseite bereitzustellen, welche für alle interessierten Zürcher Mittelschullehrpersonen und Schüler(innen) eine systematische Einführung in die Sprache des Filmes ...

In diesem Projekt sollen diese schriftlichen Sprachkompetenzen (Argumente und Wortschatz) im Französischunterricht eingeführt, vertieft und erweitert werden. Als Basis dient die Theorie der dialogisch...

In diesem Projekt werden authentische Videos für den Fremdsprachenunterricht zu Hypervideos angereichert mit dem Ziel, die interkulturelle Sensibilität und die pragmatische Kompetenz zu fördern....

Neuer Zugang zur Wortschatzarbeit im gymnasialen Sprachunterricht: Es wird sukzessive eine Online-Plattform aufgebaut, auf welcher der Wortschatz, ausgehend von Basiswörtern, durch Ableitung und Komp...

Im Zentrum des Projektes steht eine Recherche-Gruppe, die sich mit Kunstpädagogik im Zuge der Digitalisierung und im Zeitalter des Internets auseinandersetzt. Die Gruppe soll aus interessierten Studie...

Das Projekt wird die aktuellen Anwendungsmöglichkeiten der Virtuellen Realität im Sprachunterricht recherchieren, testen und dokumentieren....

m Rahmen des Projekts wird ein Erfahrungsbericht über ein Jahr Unterricht in einer BYOD-Klasse erstellt und für andere Lehrpersonen veröffentlicht...

Durch eine neue Arbeitsweise sollen einerseits die verschiedenen Niveaus bzw. der unterschiedliche Unterstützungsbedarf berücksichtigt und andererseits die Möglichkeit geschaffen werden, interessie...

Unterrichtseinheiten zur Verwendung raumbezogener Daten mit einem geografischen Informationssystem (GIS) im Geografie-Unterricht....

Mehrwert im Fremdsprachunterricht dank Interaktion mit Teams/OneNote...

Entwicklung einer Tablet- und Smartphone App, um Sekundar- und Gymnasialschülerinnen und -schülern zu helfen, ihre Kenntnisse in den Themen «Ausmultiplizieren» und «Faktorzerlegung» zu festigen und ...

Die SuS arbeiten in diesem Projekt mit verschiedenen Medien, bringen diese miteinander in Verbindung, entwickeln ein dreidimensionales Vorstellungsvermögen und entdecken Zusammenhänge....

Förderung der Schreibkompetenz und der Schreibmotivation mit neuen Medien – eine Richtlinie für die Wahl des passenden Tools....

Ziel des Projektes ist es, eine digitale Unterrichtseinheit zum Thema Stadtgeografie zu erstellen, welche abgestimmt auf eine BYOD-Klasse ist und somit einen intensiven und sinnvollen Einsatz der digi...

Konzeption und Durchführung eines exemplarischen Unterrichtsmoduls zur Generativen Gestaltung / Creative Coding im Rahmen des gymnasialen Unterrichts....

Ziel dieses Projekts ist die Konzeption und der Aufbau einer fachübergreifenden virtuellen Roboterwerkstatt....

Von der Tannenspitze zum Andromeda-Nebel: Entlang der Distanzbestimmung durch die Trigonometrie....

In der Webseite www.ict-latein.ch werden aktuelle Tools, welche sich für den altsprachlichen Unterricht eignen, zusammengestellt, so dass interessierte Lehrpersonen eine Orientierungshilfe e...

Produktion und Einsatz von Instruktionsvideos im Chemielabor, um den Lernprozess gemäss den individuellen Voraussetzungen zu unterstützen....

Elektrotechnik, Kooperation und lernen mit digitalen Hilfsmittel lässt sich sehr gut verbinden, wie dieses Projekt von drei Berufsschulen zeigt, die Lernende in Elektroberufen ausbilden. Und dank «act...

In diesem Projekt geht es um den Einsatz und die Evaluation des Prüfungs-Sticks der Uni Bern (Lernstick.ch) und des Safe Exam Browsers (SEB) der ETHZ zur Durchführung einer sicheren Abschlussprüfung i...

Digitale Vorbereitung, Durchführung und Nachbearbeitung einer Projektwoche...

Die Lernenden erstellen individuelle Lernprodukte mit direktem Bezug zur Lebenswelt und Arbeitspraxis. Manchmal wird aus den einzelnen Produkten sogar ein ganzes Gemeinschafts...