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SUMMARY:Externe Veranstaltung: Lernwelten in der digitalen Transformation (online)
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DESCRIPTION:Die Märztagung der Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) fokussiert in diesem J
 ahr darauf, welche Auswirkungen die Digitalisierung in der Bildung auf die 
 Formen des Lehrens und Lernens hat.  "Wie bislang wird sich die Märztagung 
 weiterhin der Digitalisierung der Bildung widmen, Einblicke in aktuelle und
  künftige Technologien und Lernformen geben und spannende Debatten ermöglic
 hen. Dabei setzt die Märztagung auf einen aktiven Austausch zwischen Wissen
 schaft und Unternehmen.\nMit Hilfe digitaler Technologien und Ansätze erfäh
 rt die Bildung eine Neuausrichtung, die ein vernetztes Lernen und Weiterbil
 den in neuen Dimensionen ermöglicht. Bisher oft getrennte Lernorte – Arbeit
 splatz, Bildungsinstitution, Selbststudium – können kombiniert und enger ve
 rknüpft werden. Somit lässt sich die Weiterbildung auch auf die spezifische
 n Anforderungen am Arbeitsplatz ausrichten, und sie kann erstmals personali
 siert und angepasst an die Fähigkeiten und Interessen der Mitarbeitenden er
 folgen.\nDas Potenzial neuster Bildungstechnologien ist sehr gross, der Nut
 zen des Einsatzes z.B. von Virtual Reality, Augmented Reality, Robotik, Com
 putersimulationen, virtuellen Lernumgebungen, künstlicher Intelligenz u. v.
  m. ist noch längst nicht ausgelotet.\nDie durch die SSAB bekannt gewordene
  Tagung zum Thema Digitalisierung und Bildung wurde in 2020 der SKZ-CH (Sti
 ftung Kompetenzzentrum für Fernstudien, eLearning und eCollaboration Schwei
 z) übertragen. Wir danken der SSAB für ihr Vertrauen, uns diese etablierte 
 Tagung zu übergeben sowie dem SSAB-Netzwerk für ihr Engagement, das Netzwer
 k auch weiterhin zu beleben und zu fördern." (https://www.bildung.ch/de/mae
 rztagung (https://www.bildung.ch/de/maerztagung))\n
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<div class="item_fulltext">Die Märztagung der Fernfachhochschule Schweiz (F
 FHS) fokussiert in diesem Jahr darauf, welche Auswirkungen die Digitalisier
 ung in der Bildung auf die Formen des Lehrens und Lernens hat.&nbsp;</div><
 div>&nbsp;</div><div><p><em>"Wie bislang wird sich die Märztagung weiterhin
  der Digitalisierung der Bildung widmen, Einblicke in aktuelle und künftige
  Technologien und Lernformen geben und spannende Debatten ermöglichen. Dabe
 i setzt die Märztagung auf einen aktiven&nbsp;Austausch zwischen Wissenscha
 ft und Unternehmen.</em></p><p><em>Mit Hilfe digitaler Technologien und Ans
 ätze erfährt die Bildung eine Neuausrichtung, die ein vernetztes Lernen und
  Weiterbilden in neuen Dimensionen ermöglicht. Bisher oft getrennte Lernort
 e – Arbeitsplatz, Bildungsinstitution, Selbststudium – können kombiniert un
 d enger verknüpft werden. Somit lässt sich die Weiterbildung auch auf die s
 pezifischen Anforderungen am Arbeitsplatz ausrichten, und sie kann erstmals
  personalisiert und angepasst an die Fähigkeiten und Interessen der Mitarbe
 itenden erfolgen.</em></p><p><em>Das Potenzial neuster Bildungstechnologien
  ist sehr gross, der Nutzen des Einsatzes z.B. von Virtual Reality, Augment
 ed Reality, Robotik, Computersimulationen, virtuellen Lernumgebungen, künst
 licher Intelligenz u. v. m. ist noch längst nicht ausgelotet.</em></p><p><e
 m>Die durch die SSAB bekannt gewordene Tagung zum Thema Digitalisierung und
  Bildung wurde in 2020 der SKZ-CH (Stiftung Kompetenzzentrum für Fernstudie
 n, eLearning und eCollaboration Schweiz) übertragen.&nbsp;Wir danken der SS
 AB für ihr Vertrauen, uns diese etablierte Tagung zu übergeben sowie dem SS
 AB-Netzwerk für ihr Engagement, das Netzwerk auch weiterhin zu beleben und 
 zu fördern." (<a href="https://www.bildung.ch/de/maerztagung">https://www.b
 ildung.ch/de/maerztagung</a>)</em></p></div>
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